찌니
상담교사
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아이의 급격한 감정 변화를 지켜보며 선생님의 마음도 많이 지치고 안타까우시지요. 아이의 감정이 롤러코스터처럼 변할 때, 그 파도에 함께 휩쓸리지 않으려면 선생님의 '심리적 거리두기'와 '일관된 태도'가 가장 중요합니다. 감정의 수용과 명명: 아이가 울거나 웃을 때 "지금 마음이 갑자기 슬퍼졌구나" 혹은 "기분이 아주 좋아졌네"라고 짧게 읽어주세요. 이유를 묻기보다 현재 상태를 인정해 주는 것만으로도 아이는 안정을 찾습니다. 안전한 환경 제공: 감정이 격해질 때 아이가 스스로 진정할 수 있는 조용한 구석이나 '마음 쉼터' 같은 공간을 마련해 주세요. 선생님의 에너지 보호: 아이의 감정은 아이의 것일 뿐, 선생님의 잘못이 아닙니다. 감정 전이가 일어날 때는 깊은 호흡을 하며 '이것은 아이의 병증일 뿐이다'라고 의식적으로 분리해 생각하셔야 합니다. 가장 중요한 것은 전문적인 치료와 병행되는 것입니다. 가정과 소통하여 아이가 적절한 의학적 도움을 받고 있는지 확인하고, 유치원에서의 관찰 기록을 공유해 보시는 건 어떨까요?
